Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Názov školy	Stredná odborná škola drevárska a stavebná Krásno nad Kysucou
Adresa školy	č. 1642
Telefón	041/438 53 37
E-mail	sosdskrasno@sosdskrasno.sk
WWW stránka	https://www.sosdskrasno.sk

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	telefón	e-mail
Riaditeľ	PaedDr. Ján Palko
ZRŠ
ZRŠ
ZRŠ

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt	Funkcia
predseda
pedagogickí zamestnanci
ostatní zamestnanci
zástupcovia rodičov
zástupca zriaďovateľa
iní

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

Názov

Sídlo

Telefón

E-mail

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 311

Počet tried: 15

Podrobnejšie informácie:

Trieda	Počet žiakov
I. A	24
I. B	23
II. A	19
II. B	22
III. A	18
III. B	20
IV. A	0
IV. B	0
I. C	25
II. C	23
III. C	0
I. Ad	11
I. Ae	13
II. Ad	0
II. Ae	0

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
DPP
Znížený úväzok
ZPS
Na dohodu

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov
vychovávateľov
asistentov učiteľa
spolu

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne

§ 2. ods. 1 g

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže	Počet žiakov	okr. kolo	kraj. kolo	národ. kolo	medzinár. kolo

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 h

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2020/2021 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2020/2021, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 4 a

ŠVVP na SŠ

Počet žiakov so ŠVVP: ?

§ 2. ods. 4 b

Prijatí žiaci

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2020: súčet / počet dievčat

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení
prijatí
% úspešnosti

§ 2. ods. 4 e

Odbory

Trieda	Študijný (učebný) odbor	Zameranie
I. A
I. B
II. A
II. B
III. A
III. B
IV. A
IV. B
I. C
II. C
III. C
I. Ad	6403 L podnikanie v remeslách a službách
I. Ae	6403 L podnikanie v remeslách a službách
II. Ad	6403 L podnikanie v remeslách a službách
II. Ae	6403 L podnikanie v remeslách a službách

§ 2. ods. 4 f

Klasifikácia tried

Trieda	AŠP	ACH	ANJ	APB	APE	AGE	API	AIF	ARC	BIO	CNCNCP	CVF	CVI	CVM	METc
I. A			3,33
I. B			2,7			1,77				1,69
II. A			3,47
II. B		2,21	2,36					2,36		1,71
III. A			2,83								1,2
III. B		2,75	3,45	1,5
IV. A			3,15
IV. B		2,38	3,14
I. C			3,08
II. C			3,05
III. C			3,37
I. Ad			3,45
I. Ae			3,78
II. Ad	1,69		3,15
II. Ae			3,33

Trieda	CZK	CVT	CSJ	VCN	CAL	DEJ	DURP	DEU	EKL	EKL	EKO	EOR	EPO	EKR	EKOX
I. A						2,21
I. B						1,87			2,08		1,7
II. A						2,58
II. B						2,09			2		1,25
III. A											2,17
III. B										2,25	2,13
IV. A											2,74
IV. B									1,75		2,63				1,88
I. C											2,56
II. C											2,05
III. C
I. Ad						2					2,18
I. Ae						2,23					1,46
II. Ad						2,19					1,94
II. Ae						2,23					1,38

Trieda	ELK	ETV	FTO	FYZ	GED	GEG	GIS	GRS	HOK	CHE	CHEO	CLC	INF	IVT	IOD
I. A				3,67									2,13
I. B				3,39						2,1	2,46	2,23	1,26
II. A				3,05									2,26
II. B				2,73				1,75		1,63	3	2,21	2,27
III. A				2,61			2	2,3
III. B				3,25				2,33		2,57	2,75	1,88
IV. A							1,45	3,13
IV. B								2,42		2,5		2,13
I. C													2,52
II. C													2,52
III. C				3,47			2,65
I. Ad				2,73									2
I. Ae				2,23									1,62
II. Ad				2,13									2,38
II. Ae				1,25									1,85

Trieda	KOC	KAJ	KNJ	KRJ	KZP	LZP	LŽP	LSE	MNZ	MMR	MOF	MTS	MKT	MAT	MTE
I. A		3,08						3,08						3,33	2,63
I. B		1,83						2,09						3,09	1,9
II. A		3,11												3,05	1,86
II. B	1,38	2,18				2,21								2,73	1,88
III. A		2,44						2,89						2,67
III. B	3,17	3,45						2,21					3,33	3,1
IV. A		3	3,17					3,11						3,42
IV. B		3	3,33					2,7	2,42				2,42	2,05
I. C														3,36	2,96
II. C														3,75	3
III. C														3	2,96
I. Ad		3,45						2,36			1,91		2,27	3,45
I. Ae		3,78	3	4				1,31					1,69	2,69
II. Ad		3,23	3,33					3,44					2,63	3
II. Ae		3,33	3	4				3,15					1,67	2,31

Trieda	MOZ	MŽP	NBV	NML	NAS	NEJ	OBN	OaAK	PRX	ODK	OBO	OVY 1	OVY 2	OVY 3	ODY
I. A							1,88			2,75		2,13
I. B							1,43			1,9
II. A							1,37			2,32		2
II. B							1,45
III. A							1,72			2,1		1,11
III. B	2						1,65
IV. A						3,67						1,42
IV. B						3,33		1,33
I. C							1,92			3,08		2,24
II. C										2,52		1,91
III. C												1,91
I. Ad								2,27
I. Ae						3		1,46
II. Ad						3,33		2,06
II. Ae						3		1,31

Trieda	PDN	OIP	PRN	PXA	PWP	PWB	PMR	PSV	PLZ	PIB	PGE	PSP	RFV	RZS	RUJ
I. A									2,5
I. B				2,1
II. A									2,75
II. B				1,25
III. A					2,25									1,5
III. B				2,9							2		2,75
IV. A	3,42				2,36
IV. B	2,38			2							1,5
I. C
II. C					2,85
III. C					2,61
I. Ad				2,64							1,91
I. Ae				1,38							1,31				3
II. Ad				2,5							2,19
II. Ae				1,75							1,5				3,33

Trieda	SJL	SPR	SME	SBN	STK	SST	VSL	STZ	STN	SRZ	SUG	TDD	TDS	TTD	THK
I. A	3,54	1			3,25				2,25
I. B	2,61	1							1,6
II. A	3,32	1			2,92
II. B	2,5	1
III. A	3,33	1
III. B	2,74	1,21
IV. A	3,37	1										2,63	2,09
IV. B	2,9	1
I. C	3,2	1,08			3,59
II. C	2,9	1			2,46						2,69
III. C	3,26	1
I. Ad	2,91	1
I. Ae	2,15
II. Ad	3,31	1
II. Ae	3,15

Trieda	TCV	TEK	TCK	TEA	TEC	TLO	TZM	TDO	TSV	TEV	OIT	THF	TMJ	TOZ	TST
I. A					2,54
I. B					1,7		2,23
II. A					2,79
II. B					1,5		2,71
III. A					2,33
III. B					2,64		2,38
IV. A					2,42
IV. B					2,08		1,88						1,38
I. C					2,84
II. C					2,7
III. C					2,61
I. Ad
I. Ae
II. Ad
II. Ae

Trieda	UCT	USR	USP	VKO	VPD	VYT	VTO	VTG	VBN	VYV	ZYA	ZEK	ZAE	ZEA	ZKK
I. A
I. B
II. A
II. B
III. A									2,4
III. B	3,09
IV. A				3					3
IV. B	2,08
I. C									2
II. C									3,2
III. C					2,05
I. Ad	2,09
I. Ae	1,62
II. Ad	2,31
II. Ae	1,42

Trieda	ZPD	ZLA	ZUK	ZIP
I. A
I. B
II. A
II. B
III. A		2,25
III. B			1,2
IV. A
IV. B
I. C
II. C
III. C
I. Ad	2,18		1,18
I. Ae	1,46		1,31
II. Ad	1,81		1,13
II. Ae	1,46		1,38

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Vyznamenaní	Veľmi dobre	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní	Správanie 2	Správanie 3	Správanie 4
I. A	24	2	1	21	0	0	0	0	0
I. B	23	1	8	13	1	0	0	0	0
II. A	19	0	3	15	1	0	0	0	0
II. B	22	5	7	10	0	0	0	0	0
III. A	18	1	5	12	0	0	0	0	0
III. B	20	2	3	14	0	1	0	1	0
IV. A	0	0	0	0	0	0	0	0	0
IV. B	0	0	0	0	0	0	0	0	0
I. C	25	1	3	15	6	0	0	1	0
II. C	23	0	2	19	2	0	0	0	0
III. C	0	0	0	0	0	0	0	0	0
I. Ad	11	0	4	7	0	0	0	0	0
I. Ae	13	0	0	12	1	0	0	0	0
II. Ad	0	0	0	0	0	0	0	0	0
II. Ae	0	0	0	0	0	0	0	0	0

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
3D tlač a CNC frézovanie	2		Ing. Stanislav Kuljovský
Angličtina v praxi	5		Mgr. Eva Sýkorová
Ekológia hrou	9		Ing. Katarína Slížová
Futbal	15		Mgr. Marián Ondrúšek
Matematika v praxi	17		Mgr. Vlasta Kozáková
Mladý líder	2		Mgr. Dagmar Mečárová
Mladý líder	8		Mgr. Dagmar Mečárová
Nemecky s úsmevom	18		PhDr. Lenka Kučáková
Odborná príprava	3		Ing. Ľuboš Jakubík
Propagačný	11		Mgr. Mária Gavenčiaková
Strelecký krúžok	11		Mgr. Janka Latková
Šport	18		Mgr. Ján Holák
Tvorivosť,kreativita,zábava	5		Mgr. Janka Latková
Workout	13		Mgr. Marián Ondrúšek

Záver

Vypracoval: PaedDr. Ján Palko

V Krásne nad Kysucou, 28. júna 2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: